Karl-Friedrich Boy
Modellierung von Klimaclubs zur Reduktion von CO²-Emissionen
Fachbereich: Agrarökonomie
Wie kommt Fridays for Future in die Wissenschaft? Sind Gretas Forderungen umsetzbar? Was kostet das jede*n Einzelne*n, die Länder dieser Welt? Wer gewinnt, wer verliert dadurch? Dazu erwartet euch in 90 Minuten:
1. Block (ca. 45 Minuten)
• Interaktiv Vorkenntnisse sammeln
• Interaktiv Fakten checken (Kyotoprotokoll, Paris)
• Interaktiv Gefangenendilemma der Länder erarbeiten
• Oberflächlich CGE Modellierung zeigen – „Daten fallen nicht vom Himmel, Computer sind cool“
2. Block (ca. 45 Minuten)
• Erklären, was ein Klimaclub ist
• Ergebnisse zeigen und erklären
• Gemeinsam über das Ergebnis sprechen
Unterrichtsformat: Vorführexperiment und Vortrag
Schulfach
- Wirtschaft und Politik
- Erdkunde
Klassenstufen
- 11-13
Einsatztage
- Montag, 20.09.
- Dienstag, 21.09.
- Mittwoch, 22.09.
- Donnerstag, 23.09.
- Freitag, 24.09.
Zeitfenster
- 8-11 Uhr
- 11-14 Uhr
Dauer der Unterrichtsstunde: 90 Minuten
Einsatzort
- Kiel und Umgebung
Organisatorische Anforderungen: Beamer + Leinwand
Veranstalter
